Prompt | Probing Creativity: Generatating Multidimensional Creativity Evaluation

  • {주제1}이라는 대한 주제에 대하여, 아래 네 가지 요소를 모두 결합한 창의력을 평가하는 문항 예시를 만들어 주세요.
    • 오픈 엔드 질문 생성: 창의력은 종종 새로운 아이디어나 해결책을 찾는 능력으로 보입니다. 따라서, 오픈 엔드 질문을 활용하여 학습자가 고유한 아이디어나 해결책을 제안하도록 요구하는 문항을 만들 수 있습니다. 예를 들어, “당신이 만약 마을의 시장이라면 어떻게 환경 문제를 해결하겠습니까?”와 같은 질문을 생각해볼 수 있습니다.
    • 시나리오 기반 질문 생성: 특정 상황이나 시나리오를 제시하고, 그 상황에서 학습자가 어떤 해결책을 생각해낼 수 있는지를 묻는 문항을 만들 수 있습니다. 이러한 유형의 문항은 학습자의 창의적 사고를 촉진하며, 실제 세계의 문제 해결 능력을 평가하는 데에 유용할 수 있습니다.
    • 창작 요구 질문 생성: 학습자에게 이야기, 시나리오, 그림, 모델 등을 만들어 보도록 요구하는 문항을 만들 수 있습니다. 이런 문항은 학습자의 창의력과 상상력을 활용할 수 있습니다.
    • 비판적 사고 문제 생성: 학습자가 기존의 아이디어나 가정을 도전하도록 요구하는 문항을 만들 수 있습니다. 이를 통해 학습자의 창의적 사고 능력과 독립적 판단 능력을 평가할 수 있습니다.